Die Primarschule Lättenwiesen
Unsere Schulkinder betreuen und fördern wir mit viel Engagement und Freude auf dem Lättenwiesen-Areal. Die Klassenzimmer der Unterstufen und Mittelstufen Klassen befinden sich in den Trakten A und B.
Trakt A
Klasse 5e |
Zimmer A9 |
F. Youssef |
Klasse 2/3b |
Zimmer A12 |
T. von Moos |
Klasse 1a |
Zimmer A11 |
S. Fuhrer und R. Bruggmann |
Klasse 1b |
Zimmer A7 |
C. Almeida |
Klasse 2a |
Zimmer A10 |
O. Richard und S. Baltensperger |
Klasse 2c |
Zimmer A6 |
S. Tönz und T. Eichenberger |
Klasse 6a |
Zimmer A4 |
N Steppacher und L. Di Martino |
Klasse 6b |
Zimmer A3 |
S. Azizi und L. Di Martino |
Klasse 4a |
Zimmer A2 |
D. Lucchese und A. Huwiler |
Klasse 4b |
Zimmer A1 |
J. Neidart |
Klasse 5a |
Zimmer A5 |
K. Meier und J. Graf |
Klasse 5b |
Zimmer A8 |
M. Huber und P. Koller |
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Trakt B
Klasse 3c |
Zimmer B22 |
N. von Oppersdorff |
Klasse 3d |
Zimmer B23 |
F. Moser und A. Laich |
Klasse 1c |
Zimmer B20 |
A. Cakir |
Klasse 1d |
Zimmer B24 |
S. Rottensteiner und E. Eckard |
Klasse 3a |
Zimmer B19 |
H. de Neuville und A. Laich |
Klasse 2d |
Zimmer B21 |
S. Schwippert und K. Schleuniger |
Klasse 6c |
Zimmer B16 |
J. Bosiokovic |
Klasse 6d |
Zimmer B15 |
C. Zwingli und M. Lämmler |
Klasse 4c |
Zimmer B14 |
O. Neijenhuis |
Klasse 4d |
Zimmer B13 |
B. Yüce und Y. Bucher |
Klasse 5c |
Zimmer B18 |
N. Grunder (J. Esposito) und J. Graf |
Klasse 5d |
Zimmer 17 |
Ph. Schmassmann |
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Logopädie und Psychomotorik. Die Räulichkeiten der Logopädie und der Psychomotorik befinden sich im Schulzentrum. |

Die Schulinsel
Die Schulinsel befindet sich im Schulzentrum, Zimmer 209 im zweiten Stock. Sie ist ein Ort, an dem sich alle wohlfühlen und gefördert werden.
Die Idee, eine Lättenwiesen-Schulinsel zu gründen, entstand vor vielen Jahren in der Projektgruppe Zusammenleben und Schulkultur und konnte im Sommer 20 realisiert werden. Die Schulinsel wird aktuell von zwei Lehrpersonen geleitet, welche in den Bereichen Heilpädagogik und Begabungsförderung besondere Ausbildungen aufweisen. Sie steht grundsätzlich allen Schüler*innen und Kindergartenkindern offen. Eine Prüfung nachschreiben ist ebenso möglich wie einen verpassten Stoff aufzuarbeiten, einen Konflikt zu lösen, einem Forschungsthema nachzugehen, für einen Vortrag zu üben oder sich eine Auszeit vom Klassenverband zu nehmen.
Förderlehrpersonen auf der Schulinsel.
Frau Jacqueline Tamani |
schulische/r Heilpädagoge/in
+41 44 572 83 32 |
Frau Rita Bruggmann Zekar |
Begabtenförderung
+41 44 572 82 70 |